施政报告提出成立「法治教育督导委员会」，律政司司长林定国今日(6日)在电台节目表示，2019年反修例事件反映出许多市民的守法意识不充分，对法律制度不了解，亦反映法治教育的重要性，成立「法治教育督导委员会」目标是让市民对本港基本宪制秩序性法律有基本认识，不受错误资讯所影响，会以实际生活例子，将法律知识传递给港人。 他又称，港区国安法对人权有保障，但外界甚至本港内部都有不全面，甚至故意的错误理解，有必要展开法治教育领袖培训计划等，协助推广法治，明年稍后会推展「法治教育领袖培训计划」，不过对「领袖」人选则未有定案。他指出，很多人没有耐心或认真去看清楚法律条文，只凭自己感觉，这样并不理想。应用浅白的方法去鼓励人多了解法律的重要，至于如何吸引人理解，要用「入得屋」的方法，用不赶客方法令他们理解。 至于《基本法》第23条立法，林定国称正在研究，将参考其他司法管辖区的类似条例，确保法例「管用」能达至目的，现阶段不会就研究工作定下死线，强调会在适合的时间立法。23条立法属于宪制责任，在国际形势复杂下，这条关键的法例要做得好，不希望朝令夕改。 read more
今日（4日）是“国家宪法日”，香港特区政府与中央人民政府驻香港特别行政区联络办公室合办以“宪法与‘一国两制’”为题的网上座谈会，香港中联办主任骆惠宁今日发表致辞，以下为讲话全文： 在香港2021年“国家宪法日”座谈会上的致辞 骆惠宁 各位朋友： 大家下午好！这次座谈会聚焦“宪法与‘一国两制’”开展研讨，对于充分认识宪法对“一国两制”实践的根基和保障作用，巩固拓展香港由乱到治的大势，推动“一国两制”行稳致远，具有重要意义。我有三点意见与大家分享。 第一，宪法确立“一国两制”制度体系根基。宪法是国家的根本法，在全国范围内具有最高法律地位和最高法律效力。宪法第31条规定，“国家在必要时得设立特别行政区。在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定”；第62条关于全国人民代表大会职权的规定中，第14项规定“决定特别行政区的设立及其制度”。由此确立了构建“一国两制”制度体系的宪制根基。没有宪法的授权，就没有香港特别行政区，就没有香港基本法，就没有“一国两制”方针的具体化、法律化、制度化，就没有香港回归时的平稳过渡和政权顺利交接。宪法和基本法共同构成特别行政区的宪制基础。2021年是中国共产党成立100周年。众所周知，中国共产党作为中华人民共和国和中国特色社会主义事业的领导核心力量，是历史和人民的选择，也是宪法的明确规定。维护特别行政区宪制秩序，就必须尊重和维护中国共产党的领导地位。不承认宪法在香港特别行政区的至高地位、不尊重中国共产党的领导，就是忘了香港特别行政区是怎么来的，实际上就是否定“一国两制”的宪制根基。根深才能叶茂，只有牢固树立宪法意识，坚决捍卫宪法权威，“一国两制”实践才能保持正确方向。 第二，宪法保障“一国两制”实践行稳致远。香港回归祖国后重新纳入国家治理体系，在宪法和基本法的保障下，香港“一国两制”实践取得了举世公认的成功。回归以来，全国人大及其常委会先后多次作出决定，全国人大常委会先后五次解释基本法，从宪制层面解决了一系列特别行政区自身无法解决的重大问题，有力保障和支持了特区政府依法施政。大家知道，一段时间，在各种内外复杂因素影响下，“反中乱港”势力也在不断滋长，2019年发生“修例风波”，香港一度出现“港独”猖獗、“黑暴”横行的严峻局面，严重挑战宪法和基本法的权威、严重冲击特别行政区宪制秩序、严重威胁特别行政区政权安全和国家安全。非常时刻，中央果断出手，全国人大根据宪法有关规定先后就建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制、完善香港特别行政区选举制度作出决定，全国人大常委会依照决定进行相应立法和修法，堵塞了重大法律漏洞，维护了社会安宁，保障了政权安全，带来了香港局势由乱到治的重大转折。实践告诉我们，宪法和基本法对“一国两制”实践的保障作用，不仅体现为正常状态的规范调适，更彰显于非常时刻的正本清源、拨乱反正。回溯“一国两制”实践历程，中央始终坚持依法治港，全国人大及其常委会每一次对宪制权力的运用，都向世人昭示了一个真理：要维护香港同胞的整体和根本利益，要保持香港的长期繁荣和稳定，就离不开宪法和基本法的保驾护航。 第三，宪法引领“一国两制”事业与时俱进。宪法规定了国家的根本任务。中国各族人民在中国共产党的领导下，正在把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。中国特色社会主义已进入新时代，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。“一国两制”是我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。在实现国家富强、民族复兴的道路上，香港不但不能缺席，而且应当与时俱进，充分发挥独特作用。实现这个目标，离不开宪法和基本法的引领与保障。为此，要完善特别行政区同宪法和基本法实施相关的制度机制，健全中央依据宪法和基本法对特别行政区行使全面管治权的制度，进一步落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制、健全特别行政区行政长官对中央政府负责的制度，完善香港融入国家发展大局、同内地优势互补、协同发展机制。同时，要在全社会加强宪法和基本法教育，不断增强香港同胞的国家意识和爱国精神。展望未来，我们坚信在宪法和基本法的规范指引下，随着“爱国者治港”原则全面有效落实，香港将实现良政善治。这一过程必将是港人当家作主与依法治港有机统一的过程，也必将是香港居民的权利和自由得到依法保障的过程，是香港社会不断进步和个人不断发展的过程，香港的明天会更加美好! 谢谢大家! read more
教育局早前公布，如果小学及中学新冠疫苗接种率分别达七成及九成，今日（12月1日）起可以恢复全日面授课堂，并于上月更新学校健康指引，放宽中小学校内的防疫措施，包括取消需在餐桌设置隔板、课室内以「面对背」方式单行排坐等要求。 圣公会天水围灵爱小学今日开始进行全日面授课堂，校长孔伟成接受媒体访问时表示，全日课下每堂课时可以增加，让老师在授课更有弹性的同时，也可以在课堂之间预留5至10分钟导修时间，让同学做功课或温习。他表示，家长普遍预期子女上全日课后，可以在校内完成大部分功课作业，校方会尽量配合。 由于小学暂停全日面授课堂已近3年，不少小学生都对需要全日留校感到新奇。有小三学生表示从未试过在校内午膳，对此非常期待，也有学生称能与同学一起午膳感到特别开心。不过，曾上过全日课的小五生则对再要进食供应商的饭感无奈，又称一起在同一地方进食不太好，担心病毒传染，会在进食期间不跟同学谈话。 有家长则担心幼年子女未试过全日留院，初时会不适应，而且全日面授课后，课后的补习及课外活动会重开，学生的压力或会比半日课更辛苦。不过，也有家长称全日课可以让小朋友学习及适应新环境。 教育局早前表示，截至上月17日，已有70多间小学申请12月内全日面授课堂，呼吁学校鼓励学生接种疫苗，期望学习与活动早日有序回复正常。 read more
本港第五波疫情大爆发，清洁工处于抗疫第一线属高风险人群，义工团体乐施会将向前线清洁工在本周发放300套快速检测包。团体促请政府加强对前线清洁工的保护，建议为所有外判清洁工每日提供一套快速抗原测试包，为期最少两个月，让他们可以「每日一检」。 政府早前表示，雇员因强制检疫、围封强检无法上班，卫生署为接受强检人士发出检疫令或医务证明，会在法例下被视为病假纸证明，合资格雇员可申领病假。乐施会进一步建议政府将清洁工等待检测结果期间亦视为病假，让清洁工得到有关工资津贴，又认为政府应考虑抗疫期间工作量大增，增聘足够人手，避免工友出现过劳的状况。 该团体亦建议政府提升清洁工的防疫装备及训练，如提供合适的眼罩、面罩、保护衣和保护帽等，并提供使用指引及穿戴教学。 read more
我国最高荣誉体系中有“五章一簿”，其中“五章”包含已颁授过的“共和国勋章”、“八一勋章”、“友谊勋章”、国家荣誉称号，以及即将颁授的“七一勋章”。这些勋章分别长什么样？如何颁授？一图了解 资料来源：央视新闻 read more
警方今日（24日）在Facebook公布，长洲警区引入小型巡逻车。 其中一张相片显示，小型巡逻车停泊在前往长洲东湾泳滩的小路上。新车是日产车厂铃木的Suzuki Hustler，车长约3米、阔约1.5米、高约1.7米，适合在窄街小巷行驶。 资料显示，警队早年曾引入同样车身娇小的三菱i-MiEV电动车，经改装后作小型巡逻车。这款车退疫后，便换上这款新一代的Suzuki Hustler。 4月时，山顶警署亦引入了这款小型巡逻车。 长洲首辆警车2000年登陆 说起警车，长洲要到2000年才有首辆警车登陆。当年警察公共关系科发出的新闻稿以「长洲喜迎首辆警车」为题，内文指：「十月二十六日上午，长洲跟平日一样风和日丽、景色怡人，但越接近十一时，就有越多期待的目光投向码头，大家均期望亲眼见证历史，迎接首部于长洲试用的五座位巡逻警车。 十一时零七分，运送这位「贵宾」的船只终于驶抵码头。在附近等待已久的地方人士，包括区议员、乡事委员会成员及居民纷纷走近。当警车被吊往岸上的一刻，各人争相与警车拍照，留住历史性的一刻。」当年的长洲分区指挥官李慧莲表示，引入警车在长洲巡逻，标志着该区的警务工作迈向新纪元。 read more
教育局今年公布以高中公民与社会发展科代替通识科，让学校在2021/22学年于中四级实施。教育局局长杨润雄今日（25日）书面答覆立法会议员张国钧提问时指，学校管理层有责任了解和监察各科课程的落实情况，预计经评审的中四及中五年级课本将一并于明年推出，供学校于2022/23学年选用。 杨润雄表示，教育局已公布为公社科设立「适用书目表」，并已向出版社提供编纂指引，让他们清楚了解课程架构和内容，以及编写该科课本的准则。优质课本的编写需时，在未有通过评审的课本供应前，局方正开发多元化的学与教资源，供学校采用。杨润雄说，教师可按照课程宗旨和目标，以及学生能力和学习需要，选取其他合适教学材料，调适教材内容，甚或自行编写校本教材，并指教师曾参与局方专业咨询服务，并参照局方意见而完成修订的通识科教材，若经过适当调整或剪裁，并在不更改教材名称的情况下，原则上可用作公社科的参考材料。他强调，相关参考材料并非教科书，毋须按既定机制送予局方审核。 杨润雄指出，学校管理层有责任了解和监察各科课程的落实情况，包括校本教材的内容和质素、课堂的学与教效能等，确保教师能按照课程理念、宗旨和学习重点，推行有关课程及施教。如接获投诉，局方必定严肃处理，审视校本教材的编排理据是否充分和专业，以及学校监管机制有否疏忽。 杨润雄强调，教育局会一如既往透过视学、课程探访等，了解公社科课程在学校的落实情况，包括校本教材的内容和质素、评估设计、教学内容及策略，是否配合课程理念和宗旨等，并会为学校提供专业意见，支援学校改善学与教质素。 read more
政府今日（25日）刊宪，因应早前3宗于潜伏期间曾于香港逗留的输入个案，11月8日下午1时至下午6时，曾身处中环金融街8号国际金融中心1楼1015号铺Pret A Manger人士；11月8日中午12时至下午3时，曾身处金钟金钟道95号统一中心3楼运输署香港牌照事务处人士；11月8日下午5时至下午9时，曾身处香港仔黄竹坑道108号黄竹坑游乐场人士；11月8日中午12时至下午3时，曾身处尖沙咀广东道30号新港中心3楼306号铺鼎泰丰人士；11月8日下午7时至下午11时，曾身处尖沙咀梳士巴利道3号星光行东翼2楼潮庭人士，须于11月27日或之前接受检测。已接种疫苗亦须强检。 此外，由于3间学校爆发上呼吸道感染及/或流感样疾病个案，而有关疾病病征与新冠病毒相似，11月12日至25日，曾身处新界沙田水泉澳村修泉楼接邻地下基督教香港崇真会安颂幼稚园、新界大埔南坑颂雅路松岭村匡智松岭第二校、新界马鞍山颂安村颂德楼地下马鞍山灵粮幼稚园超过2小时人士，须于11月27日或之前接受检测。已完成疫苗接种人士视为已遵从强检公告的规定。 read more
香港与内地实施首阶段免检疫通关已经一周多，行政长官李家超接受《商报》访问时表示，第一阶段的开放安全、有序、畅顺，符合预期。他指自己也很心急，希望可以尽早开启第二阶段，特区政府和中央以及广东省天天都保持密切接触，外界提的很多要求也都有考虑到，希望最后能符合市民要求， 「一定不会让市民失望，而且能给多一点点惊喜。」 李家超又说，希望在今年内取消所有包括口罩令在内的防疫限制，盼能在今年首季「解决所有问题」。他提到，自己的责任除了照顾700万市民，亦要考虑对国际和内地的责任，全面复常永远是他的目标，短期而言要看各项数据，包括本港的医疗体系是否可以承受等，强调做决策要务实，要看有没有风险，不可以盲冲。 李家超透露，政府下月有到内地和海外宣传香港的计划，自己和官员会去不同地方说好香港故事，首先到访的海外地区相信是中东。 read more
修例风波期间，部分「黄师」频频抹黑政府及警队，更企图在课堂上向学生灌输歪理邪说。据教育局昨（22日）向立法会提交的文件显示，截至今年6月，有7名教师因而遭取消注册，较当局今年4月公布的增1人。 教育局向立法会提交的进度报告显示，于2019年至2021年共接获344宗与修例风波有关的投诉个案，截至今年6月完成调查当中332宗，有199宗个案成立。当局亦按《教育条例》取消7名教师注册，获发谴责及书面警告的教师分别涉56及67人，亦有39名教师被书面劝喻及38名教师作出口头劝喻，但同时有133宗不成立个案。 教育局指，正着手制订教师专业操守指引，预计本年内推出，具体说明教师须具备的专业操守，以及应有的个人行为规范，并会提供示例，学校可参考指引订定员工行为的管理措施及专业发展计划。 read more
